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皇冠体育,皇冠体育平台府〔2023〕2号

关于印发《崇文皇冠体育,皇冠体育平台 向上教育 推动广东省基础教育高质量发展实验区建设实施方案》的通知

各镇（街道、经开区、金属城）人民政府（办事处、管委会），区府直属有关单位：

　　《崇文皇冠体育,皇冠体育平台 向上教育 推动广东省基础教育高质量发展实验区建设实施方案》已经2023年3月7日区政府常务会议讨论同意，现印发给你们，请认真组织实施。实施过程中遇到的问题，请径向区教育局反映。

　　皇冠体育,皇冠体育平台皇冠体育,皇冠体育平台区人民政府

　　2023年3月9日

崇文皇冠体育,皇冠体育平台 向上教育 

推动广东省基础教育高质量发展实验区建设实施方案

　　为深入贯彻落实《中共广东省委 广东省人民政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见》《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》《广东省基础教育高质量发展试点实施方案》《揭阳教育高质量发展三年提升行动方案（2022-2024年）》精神，实施广东省基础教育高质量发展实验区试点工作，确保改革顺利进行，推动皇冠体育,皇冠体育平台基础教育高质量发展，现结合我区实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和全省高质量发展大会精神，树牢“项目为王、挂图作战、制度支撑”工作理念，立足新发展阶段，融入新发展格局，以党的教育方针为引领，以落实立德树人为根本任务，以深化改革为根本动力，以办好人民满意的教育为根本目的，科学谋划教育高质量发展“12345”发展思路，探索打造区域教育发展实践新样态，擦亮“崇文皇冠体育,皇冠体育平台 向上教育”品牌，实现“学有所教”向“学有优教”跨越，奋力谱写皇冠体育,皇冠体育平台教育高质量发展新篇章，为皇冠体育,皇冠体育平台人民对美好生活的向往创造更优质的教育条件。

　　二、工作思路

　　以党建为引领，确立皇冠体育,皇冠体育平台教育高质量发展“12345”发展思路：即构建一个“普惠优质、运转高效”的欠发达地区高质量发展教育体系，抓牢创建学前教育普及普惠区和县域义务教育优质均衡区二个核心任务，坚持省的实验区试点工作要求、市的三年提升行动方案和皇冠体育,皇冠体育平台教育实际三个有机结合，实施立德树人发展、公办学位扩优、教师教育振兴、关键领域改革四个工程，抓好城乡教育共同体建设、学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、普通高中特色发展、特殊教育拓展融合五项改革重点工作，强力推进教育改革全面提质，统筹推动各项工作落实落地，在构建基础教育高质量发展体系上迈出更快步伐，提供可复制、可推广的“皇冠体育,皇冠体育平台样本”。

　　三、工作目标

　　（一）总体目标

　　科学规划和建设中小学幼儿园，增加公办优质学位供给。创建城乡教育共同体，强化优质带动，加大对口帮扶力度，办好乡镇中心幼儿园、中心小学和寄宿制学校“三所学校”，提升全区中小学尤其是农村学校办学条件和质量。优化教师队伍结构，健全完善区、镇（街道）、中心校（园）、校（园）四级教研体系，提升校长（园长）、教师、教研员能力素质。推进基础教育信息化，构建互联互通、共建共享的优质网络资源体系。深入推进基础教育教学内容、方法及评价制度改革，全面实施素质教育。到2025年，创建成为学前教育普及普惠区和县域义务教育优质均衡区，提升县域普通高中整体办学水平，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育。

　　（二）具体目标

　　1.促进城乡教育共同体建设。推动城乡教育一体化发展，办好全区乡镇中心园、中心小学和寄宿制学校（含完全中学、九年一贯制及十二年一贯制学校）（以下简称“三所学校”），充分发挥乡镇“三所学校”支撑和辐射带动作用，建设6个城乡教育共同体（城区优质学校+“三所学校”+乡镇域内其他学校），提升县域内整体办学质量水平。

　　2.促进学前教育普及普惠。对标县域学前教育普及普惠督导评估标准要求，制定实施《皇冠体育,皇冠体育平台区学前教育普及普惠督导评估实施工作计划》，推动区域各项指标达标。健全学前经费保障长效机制和成本分担机制，落实城镇小区配套幼儿园、乡镇中心幼儿园、村级幼儿园建设，鼓励支持街道、村集体、国有企事业单位等举办公办幼儿园，逐年新建、改扩建一批公办幼儿园，到2025年实现“5085”普惠目标。发挥优质公办幼儿园辐射示范带动作用，完善学前教育教研网络，加强学前教育教师队伍建设，构建学前教育质量评价体系，推动各类幼儿园科学保教。

　　3.促进义务教育优质均衡。对标县域义务教育优质均衡发展督导评估标准要求，制定实施《皇冠体育,皇冠体育平台区义务教育优质均衡发展督导评估实施工作计划》，推动区域各项指标达标。全区义务教育学校办学条件达到规定要求，办学行为规范。建立城乡教育共同体，区域、城乡、校际、群体之间教育差距进一步缩小。全面落实“双减”工作，作业设计科学合理，课后服务内容丰富、质量较高，能够较好满足学生需求。公办民办义务教育结构进一步优化，公办学位占比达到国家及省定要求。随迁子女入读公办学校比例（含政府购买服务）达85%及以上。建立健全留守儿童关爱帮扶制度，控辍保学长效工作机制健全，九年义务教育巩固率保持在96%以上。全面消除义务教育阶段学校大班额、大校额。教职工和教研员配备全面达标，队伍结构持续优化。建立健全教师培训和教研制度，教师专业成长和素质提升得到有效保障。  

　　4.促进普通高中特色发展。普通高中管理体制逐步完善，公民办普通高中招生全面规范，县中办学水平显著提升，课程教学改革全面深化，特色学校建设成效明显，不科学的教育评价导向根本扭转。每年实现大班额动态清零。到2025年完成全区县中标准化建设。

　　5.促进特殊教育拓展融合。加快健全特殊教育体系，残疾儿童少年义务教育入学率达到97%，其中接受送教服务对象不超过适龄残疾学生总数的10%。推动特殊教育学校达标建设。进一步提高义务教育阶段特殊教育生均公用经费标准，并向学前和高中阶段延伸。大力推动融合教育，普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术与特殊教育进一步融合。区、校特殊教育资源中心全部覆盖。招收残疾学生5人以上的普通学校资源教室全面建成，按标准配备专职资源教师。

　　四、实施周期

　　本次推进广东省基础教育高质量发展实验区试点工作实施周期为3年。2022年9月至2022年12月，开展工作筹备；2023年1月至2025年11月，制定实施方案，开展改革实践，申报并接受学前教育普及普惠区和县域义务教育优质均衡区督导评估验收；2025年12月，完成试点工作，总结提炼经验。

　　五、资金投入

　　本次实施广东省基础教育高质量发展实验区试点工作，全区计划投入建设资金12亿元，重点用于中小学、幼儿园公办学位扩容提质、教育装备改造升级和师资队伍培养培训。资金来源包括上级专项奖补资金、区级财政配套资金、社会捐赠资金以及地方自筹资金等。

　　六、工作措施

　　（一）实施新时代立德树人发展工程，“五育”并举发展素质教育

　　1．全面加强党的领导。坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，健全完善区党委教育工作委员会组织机构和工作体系。贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制，保证党的教育方针在中小学校得到贯彻落实。推进教育系统基层党组织标准化、规范化、信息化、品牌化建设，找准教育系统基层党组织发挥作用切入点，培育30个“先锋引领·校园党旗红”党建促教品牌，促进学校党建工作与教育高质量发展深度融合。

　　2．深化育人体制改革。推进中小学思想政治教育改革，促进课程思政各学段全覆盖。深化广东省“三全育人”体制机制建设实验区创建工作，到2025年，全区所有学校德育工作水平达到良好以上等次，建成8个中小学示范性德育基地，完成30个区级学校德育研究课题立项、结题；所有学校创建成为区级文明校园，创建6所市级以上德育特色学校和30所市级以上文明校园；打造20个“八个相统一”精品思政课程，培育20个思政课优秀课例；所有学校创建成为区级更高水平平安校园，创建140所市级更高水平平安校园；深化体教融合，加强学校体育场地场馆建设和器材设施配备，配齐配强体育教师，全力推广和普及校园足球、篮球、乒乓球等活动，推动每名学生至少掌握一项运动技能，中小学生体质优良率达到55%，促进学生德智体美劳全面发展。

　　3.深化教研机制改革。实施教研机制创新专项行动，完善区、镇（街道）、中心校（园）、校（园）四级教研体系，创设“学科教研员—学科教研基地—辐射学校”三级互动式学科教研机制，深化课程改革和教学改革，以“六大抓手”创新教学观念、教学内容和教学方法，提升校长（园长）、教师、教研员能力素质。开展创建皇冠体育,皇冠体育平台区“十个示范教研组”活动，加强教研队伍建设，提升教研教学水平；实施中小学教师教育科研能力提升项目，完成36项省级及以上教育科学研究课题和50项市级以上研究课题的立项和研究；打造皇冠体育,皇冠体育平台区中小学“十佳精品课堂”活动，落实核心素养，发展素质教育；举办皇冠体育,皇冠体育平台区中小学“十佳教学成果”展示活动，加强教学成果培育和示范辐射；组织青年教师教学能力大赛，造就一批业内认可、具有影响力的名教师。

　　4.深化校园文化建设。实施校园文化建设提升优化专项行动，2023年、2024年定为“校园文化提升年”，2025年定为“校园文化建设巩固年”，研究确立符合时代要求、办学传统、现实条件、学校愿景及特色的教育理念和价值追求，以校园精神文化、制度文化、环境文化、行为文化为重点内容，将崇文皇冠体育,皇冠体育平台、向上教育的文化品牌融入校园日常，探索形成校园文化建设工作规范和长效机制，实现“一校一品”“一校一特色、多特色”的发展目标。到2025年，全区所有学校校园文化建设水平达到良好以上等次，培育15所市级、30所区级校园文化建设示范校，创建5所省级以上体育、艺术、劳动、国防教育和传统文化特色学校，为高质量办好学校、更好满足人民群众“上好学”的期盼提供有力支撑。

　　（二）实施公办学位扩优工程，夯实根基助推教育高质量发展

　　1.增加公办优质学位供给。到2025年，全区规划投入4800万元，新（改）建公办幼儿园6所，接收住宅小区配套幼儿园5所，新增集体办幼儿园5所，扩充学前教育公办学位3500个；规划投入近6亿元，新（改、扩）建义务教育公办学校11所，新增义务教育公办学位11000个；规划投入1.23亿元，改（扩）建高中学校6所，新增普通高中公办学位1800个。

　　2.加强教育信息化建设。实施教育信息化“三全两高一大”发展目标，高质量建设粤教翔云国家数字教材示范区，深入推进国家智慧教育平台在皇冠体育,皇冠体育平台的推广应用，推进“专递课堂、名师课堂、名校课堂”在农村学校的应用，推进“互联网+教学”研究和落地；完成基于互联网协议第6版（IPv6）和第五代移动通信技术（5G）网络连接的多媒体教室和信息化终端升级改造，实现全区多媒体教室通网率100%；至2025年，全区建成5所信息化中心学校，培育4个信息化融合创新培育推广项目，提升教育信息化水平和数字教育资源推广应用水平。深入推进教育信息化能力提升工程2.0工程，加强教师信息化应用能力培养培训，提升教师信息化教学能力水平。

　　3.补齐教育装备短板。建立健全教育装备更新机制，推进教育装备标准化建设，到2025年，全区规划投入资金4.5亿元，配备配齐中小学教育信息化和教学常规仪器设备设施，完善实验室、功能室建设，弥补现代化教育装备不足；建设全区15个初中学业水平考试考点共45个理化生标准化实验室，实现考场视频监控设备、空调全覆盖。

　　（三）实施教师教育振兴工程，提升素养打造专业创新标杆队伍

　　1.优化师资队伍结构。建立校（园）长选拔培养长效机制，到2025年全区公开选拔、招聘优秀校（园）长60名；建立后备校（园）长人才库，入库人选不少于600名，进行重点培养；盘活编制存量，拓宽引进渠道，每年引进高层次和急需紧缺专业教师不少于136名，重点配强配齐“三所学校”校（园）长、学科教师队伍。

　　2.提升校长办学治校能力。开展校（园）长全员轮训，到2025年，全区每名校长每年接受不少于90学时的培训；开展校（园）长能力提升和高端研修项目培训，每年选派60名校（园）长参加能力提升项目培训、10名校（园）长参加高端研修项目培训；每年开展校（园）长任职资格培训1期，中小学名校长、幼儿园名园长培养对象高级研修培训3期，骨干校长、后备校长素质提升研修6期；实施名校长“领航”工程，培养认定市级以上名校长6名，建设市级以上名校长工作室3个。

　　3.提高教师教育教学能力。实施教师学历提升工程，到2025年，幼儿专任教师专科以上学历比例达到83%，小学、初中专任教师本科以上学历比例分别达到83%、92%，高中阶段学校专任教师研究生学历比例达到14%；加大“三所学校”学科骨干教师、本科学历以上（中小学）教师、专科学历以上（幼儿园）教师配备力度，实现本科及以上学历教师所占比例逐步达到城区水平。通过（跨省市）高端研修、设立专项培训项目、名师（名校长）工作室、专题教研等方式加强乡镇驻地校（园）长、优秀教师培养、培育、培训。用好东莞市、韩山师范学院、广东工业大学对口帮扶揭阳政策，到2025年，每年开展中小学名校（园）长培养对象高级研修班3期，开展学科骨干教师素质能力提升等培训班8期；培养认定市级以上名教师、名班主任各20名、学科带头人180名、骨干教师600名；建设市级以上名教师工作室8个、名班主任工作室4个。各中小学按照教师队伍总数10%的比例培养本地本校骨干教师。

　　4.加强教研员队伍建设。健全全区教研工作体系，配强配齐区教师发展中心和区教研室教研队伍，重点配齐配强各学科专职教研员和学前教育、特殊教育教研员。到2025年，健全全区教研员全员培训和3年一周期的教研能力提升研究制度，每位教研员每年接受培训不少于90学时，每年开展教研员能力提升培训班2期。区教研机构教研员每年深入学校开展教学指导分别不少于80天，深入课堂开展听评课分别不少于80节，充分发挥教师培训和教研机构在推动基础教育高质量发展中的支撑作用。

　　5.深化教师管理体制改革。健全教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设长效机制，深入开展师德师风专题教育和专项治理。深化中小学教师“县管校聘”改革，全面完善配套政策，加强全区教师资源的统筹管理，在教师编制和岗位核定总量内，由区教育局根据学校布局调整、办学规模变化、各学段教育教学任务等实际情况，优化编制岗位配置和各学校各学段师资（职工）结构，统筹教职工招聘调配、培养培训、考核评价、激励约束等工作。深入推动全区公办义务教育学校校长、教师交流轮岗。

　　6.完善教师待遇保障机制。进一步落实教师工资待遇保障长效联动机制，确保全区中小学教师平均工资收入水平不低于或高于本地公务员平均工资收入水平，确保全区农村中小学教师平均工资收入水平不低于或高于本地城镇教师平均工资收入水平。全面开展教师岗位竞聘，及时兑现竞聘上岗的教师工资待遇。推进教师薪酬制度改革，完善教师收入分配激励机制，按《关于我区事业单位有关核拨奖励性绩效工资问题的通知》第一条规定核拨教育系统奖励性工资标准拨付学校奖励性绩效工资，奖励性绩效工资分配充分体现多劳多得、优绩优酬的原则，向一线超工作量教师、班主任倾斜。对因开展校内课后服务等业务增加教学工作量的教师，适当提高绩效工资总体水平，并纳入财政预算予以保障。鼓励社会力量出资奖励或建立专项基金，开展奖教等活动。

　　（四）实施关键领域改革工程，激发活力打造皇冠体育,皇冠体育平台教育发展实践新样态

　　1.深化办学体制机制改革。探索推进以县域为单位的大学区化、城镇村一体化办学管理模式，以镇为中心适度集中办学，强化优质带动，加大对口帮扶力度。制定出台区域共同体建设专项行动并统筹推动实施，全区创建6个以上“城区优质学校 +‘三所学校’+乡镇域内其他学校”紧密型城乡教育共同体，以区第一初中、第一实验中学、第一小学、第二小学、第一幼儿园、特殊教育学校等质量好、指导能力强的城区公办学校（幼儿园）作为牵头校，通过共建、协作等形式，构建配套建立共同体内部协调和共享共建机制，探索推进内部资源共享和教学管理、教研培训、考核奖励、经费保障等工作体系对接，不断扩大优质基础资源覆盖面和受益面，形成集团化办学良好发展态势，使人民群众有更多的教育获得感。
    2.深化学前教育普惠提质改革。推进学前教育普及普惠区创建工作，大力发展公办幼儿园，积极扶持普惠性民办幼儿园，增加幼儿园优质教育资源供给。到2025年，全区公办幼儿园在园幼儿占比达到50%以上，公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比达到85%以上，学前三年毛入园率达到100%，实现“5085”普惠目标，建立起“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系。健全学前教育经费保障长效机制，确保学前教育生均一般公共预算教育支出逐年“只增不减”，区级财政性学前教育经费占同级财政性教育经费比例不低于5%。深化广东省学前教育高质量发展实验区“岭南幼儿园自主游戏项目”实验工作，发挥骨干公办幼儿园辐射示范带动作用，到2025年，打造10所以上市级示范性幼儿园和30所以上区级示范性幼儿园，带动科学保教质量全面提升，推动薄弱幼儿园玩教具和游戏材料配备达标。建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，构建学前教育质量评价体系。

　　3.深化义务教育规范提质改革。统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展，科学合理规划布局、建设城乡学校。办好乡镇中心小学，发挥支撑和辐射带动作用；继续实施薄弱环节改善与能力提升工程，加强乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校建设，补齐“两类学校”短板，推动县域内义务教育学校办学条件全面达标，全面消除义务教育阶段学校大班额、大校额。探索并建立县域内城乡教育共同体创建机制，助推县域优质均衡发展，提高义务教育质量。制定实施《皇冠体育,皇冠体育平台区义务教育阶段作业设计与实施工作指导意见(试行)》，每年开展1-2次专项检查、交流展示活动，提升作业管理水平；全面规范校外培训行为，进一步减轻义务教育阶段学生课业负担和校外培训负担。完善课后服务工作保障，丰富内容形式，提升服务质量，实现“义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖”。制定出台《皇冠体育,皇冠体育平台区加强防流控辍提高义务教育巩固水平工作实施方案》，加强学生教育关爱，健全控辍保学联控联保机制，做好劝返复学工作，实现控辍保学工作台账常态化清零。

　　4.深化普通高中特色提质改革。深化课程改革，对普通高中特色办学方向、类型和举措进行总体设计，创建一批人文、数理、科技、艺术、体育等特色示范高中。通过挖掘特色项目、开展社团活动、开发校本课程，统筹衔接必修课程、选择性必修课程，打造特色课程群，构建学校特色课程体系，加强教学组织管理、学生发展指导、条件保障等支撑体系建设。实施县中标准化建设计划，积极改善学校办学条件，挖掘学校资源潜力，建设个性化教育教学空间，满足普通高中特色建设需求。到2023年，每所普通高中学校打造不少于1个特色课程群；到2025年，全区完成县中标准化建设，新增1所普通高中新课程新教材实施省级示范校、3所市级特色普通高中，培育5个区级普通高中学科课程基地，开发10门特色课程，推动形成普通高中学校优质特色多样化发展新格局。

　　5.深化特殊教育融合提质改革。全面普及残疾儿童少年义务教育，积极发展非义务教育阶段特殊教育，到2025年，残疾儿童少年义务教育入学率达到97%，持证残疾幼儿学前三年入园率达到85%以上，高中教育阶段残疾学生入学机会明显增加；优先采用普通学校随班就读的方式，确保适龄残疾儿童少年应随尽随、就近就便入学，接收5人以上随班就读残疾学生的普通学校全部设立资源教室。加大特殊教育经费投入力度，到2025年，义务教育阶段特殊教育生均公用经费补助标准提高至每生每年7000元以上，学前和高中阶段特殊教育生均拨款制度进一步健全。大力推进标准化特殊教育学校建设，加强无障碍设施建设。按照省编制标准为特殊教育学校、特教班配齐配足教职工，为招收残疾学生的普通学校配备专兼职资源教师。加强特殊教育教师培训工作，健全特殊教育专业支撑体系。进一步融合普通教育、职业教育和医疗康复、信息技术与特殊教育，大力推进特殊教育课程教学改革，提高特殊教育质量。

　　6.深化教育综合评价改革。落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，加快推进党政评价、学校评价、教师评价、学生评价、用人评价改革；实施《皇冠体育,皇冠体育平台普通高中质量评价办法》《皇冠体育,皇冠体育平台义务教育质量评价办法》，2022年起实施初中生综合素质评价和普通高中体育与健康等科目高中学业水平考试，2023年起实施高中阶段学校考试招生改革；制定《皇冠体育,皇冠体育平台区面向乡村驻地学校质量评价办法》，开展教学、教研和管理评估诊断及过程监管指导，构建完善的教师激励体系，鼓励学校结合自身实际，制定科学合理、德才兼备的教师考评办法，充分激发广大教师的教育情怀和工作热情。

　　七、保障条件

　　（一）加强组织领导。成立以区长为组长，分管教育工作副区长为副组长，教育、编办、发改、财政、人社、自然资源、住建等相关职能部门负责人为成员的皇冠体育,皇冠体育平台区推动广东省基础教育高质量发展实验区试点工作领导小组，全面加强对此项工作的领导和指导，领导小组办公室设在区教育局，负责日常管理工作。全区各级党委、政府应高度重视，成立工作专班，把统筹推进教育高质量发展作为地方政府政绩考核的重要内容，明确未来三年全区教育高质量发展的具体改革任务、发展路径、时间表、路线图和工作职责，落实“一把手”负责制，坚持项目为王，挂图作战，制度支撑，落实落细各项政策措施，推动教育高质量发展；进一步健全部门要素保障和协调推进机制，强化沟通协作，实行“并联审批”制度，合力攻坚克难，及时研究解决教育高质量发展面临的重大问题和人民群众普遍关心的热点问题，高效有序推进工作，确保各项支持政策和措施落实落地。

　　（二）明确部门责任。区教育部门落实属事管理责任，负责牵头会同有关部门编制基础教育高质量发展实施方案并组织实施，积极推动各项政策措施落实到位；区机构编制部门负责教职员编制特别是公办幼儿园教职员编制的核定和管理，并提供政策支持；区发改部门将基础教育高质量发展纳入国民经济和社会发展规划，在编制重大项目计划时优先支持公办幼儿园、中小学建设项目；区财政部门负责建立和完善基础教育经费保障机制，组织编制幼儿园和中小学建设中期财政规划和年度财政预算，落实财政资金投入；区人社部门负责教师招聘及核定公办学校、幼儿园各类岗位设置总量并提供政策支持；区自然资源部门负责优先保障幼儿园、学校建设用地，做好教育用地储备、供应、核实、确权和发放土地使用证等工作；区住建部门负责加强教育基础设施配套建设，加强工程质量监管。

　　（三）健全财政保障。各镇（街道）要健全政府投入为主，多渠道筹措经费的教育投入机制，统筹教育费附加、地方教育附加资金支持教育事业发展，按规定用好土地出让收益计提的教育资金。统筹安排本级资金与上级转移支付资金，对用途相同、相近的资金要统筹使用。积极争取债券资金投入教育，优先保障教育重点项目的建设资金需求。支持通过设立教育基金会和吸引社会资本等多渠道筹措资金参与学校建设。

　　（四）落实用地保障。各地各有关部门在编制和调整国土空间规划、控制性详细规划时应充分征求教育部门意见，在城市建设中同步考虑学校布局建设。将全区“三旧”改造土地、新增用地、盘活的存量土地，以及城乡建设用地增减挂钩节余等资源，优先用于学校建设。对土地权属归于村镇集体、因年代久资料遗失等原因造成产权历史遗留问题，允许学校根据教学需要进行改造，经区政府同意并调整空间规划后进行改扩建或重建。

　　（五）强化工作管理。区落实“六项制度”，推动基础教育高质量发展实验区试点各项工作高效如期完成。一是进度上报制度。按照任务清单定期收集汇总各地各学校工作进展情况，为决策部署提供准确依据。二是调度会商制度。各项目单位每周至少召开一次工作推进会议，区、镇（街道）教育部门每月至少召开一次工作调度会议，每季度至少向党委政府作一次专题工作报告，研究推动工作落实。三是进度通报制度。区教育局及时掌握各地工作进展，分析存在问题，提出部署要求，通报至区、镇两级党委政府及有关单位，推动各地比干赶超、赛龙夺锦。四是问题研判制度。强化对各地各学校的督促指导，强化与有关部门的沟通协调，及时研判解决困难问题，协同推动工作进展。五是督查督办制度。进一步强化督查督办，以目标任务倒逼工作进展，发现问题立即落实整改。六是动态宣传制度。总结提炼典型经验和成效亮点，及时宣传推广，营造全社会共同关心支持教育高质量发展的良好氛围。

　　附件：1.皇冠体育,皇冠体育平台区2023-2025年教育高质量发展实施方案责任分工表

　　2.皇冠体育,皇冠体育平台区2023-2025年教育高质量发展专项行动

　　3.皇冠体育,皇冠体育平台区2023-2025年教育高质量发展建设项目任务清单

　　公开方式：主动公开

　　抄送：区委有关部委办，区人大办，区政协办，区纪委监委办，区武装部，区法院，区检察院。   

　　皇冠体育,皇冠体育平台区人民政府办公室                       2023年3月9日印发                                                                                        　    

　　（共印120份）