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磐东街道社工站共学“双百大讲堂”第21期
来源:磐东社工 发布时间:2025-02-12 15:12 浏览次数:- 【字体: 分享到:

       

        为进一步提升磐东街道社会工作者的社会价值观与专业伦理素养,增强儿童心理健康服务专业技能。磐东街道社工站于1月22日组织全体社工参加了广东省民政厅举办的第21期“双百”大讲堂培训。


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       01本期培训概述

       本期培训邀请了广东岭南职业技术学院护理与健康学院社会工作、心理咨询专业主任叶倩怡老师和华南师范大学心理咨询中心专职心理咨询师徐艳平老师进行专题授课。

       本次“双百”大讲堂以“专业提升”为核心,围绕社会工作价值观与专业伦理、处理社会工作实践伦理困境的方法以及介入儿童心理问题的策略两大主题展开。培训过程中,磐东社工们以饱满的热情投入到学习中,认真聆听专家的讲解,并积极记录要点。

      

       02培训内容

       培训的第一部分由叶主任围绕社会工作价值观与专业伦理,在讲述价值观概述下,深入讲解社会工作价值观、社会工作专业伦理、社会工作实践中的伦理困境以及伦理决策,指出“双百”社工的专业价值观为弱势优先的价值观、社区为本的价值观和社会公正的价值观,让社工能够将其贯穿在日常的工作中。

      培训第二部分由徐老师围绕促进儿童心理发展方便进行授课。引入小组案例:探索心世界护航童成长来展开对儿童心理健康的讲解,从对认知行为疗法的介绍到情绪疏导技巧,从压力处理技巧到支持系统建设,借助佳佳的个案,让社工了解针对不同年龄段的儿童要开展精准服务,学会挖掘背后的心理因素。

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        社工心得

        A社工心得:在徐老师的促进儿童心理发展中的多维度干预策略中体会到评估儿童需求时,需从多维度了解其成长背景,包括家庭结构、教育环境、社会支持网络等。开展心理健康教育时也应从家庭、学校、社区等多方面形成支持网络,这样才能更好地促进儿童健康成长。

       B社工心得:徐艳平老师的培训让我受益匪浅。培训中徐老师详细讲解了认知行为疗法、情绪疏导、压力处理技巧和构建儿童社会支持网络的方法在儿童心理问题中的运用,对我的工作有很强的指导性作用。我深刻意识到,在儿童社会工作中,我们不仅需要为儿童提供物质帮助,还要关注他们的成长环境及心理健康,以儿童视角评估需求,适时给予服务对象心理支持,努力为儿童营造一个健康、和谐的成长氛围。


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